30 jun 2015

El nivel digital directivo en España (eada 2015)

La edición del Executive Meeting de la escuela de negocios eada (www.eada.edu) de este año, celebrado el 20 de marzo, giró alrededor de los "Directivos Digitales" (http://www.pgpsi.com/2015/01/eres-una-directiv-digital.html).

Previo a la jornada, y con la participación de Roca Salvatella y Penteo, junto con la escuela de negocios, llevamos a cabo una investigación sobre "el nivel digital" de los profesionales en las compañías.

El estudio, coordinador por un Lluís Rosés y un servidor, tuvo más de 600 respuestas, los que nos ofrece una visión muy exhaustiva de la realidad digital de los profesionales.

Esta mañana el estudio se ha presentado en prensa y se ha hecho público el informe con todos los resultados.



Os invito a que lo leáis y saquéis vuestras propias conclusiones, a partir de los datos, pero quería aprovechar para compartir algunas de las reflexiones que sacamos, desde la escuela, analizando esta información:
  • Las empresas no hacen un uso intensivo de la tecnología como ventaja competitiva 
  • Los directivos suspenden en orientación al cliente y obtienen muy baja nota en visión estratégica
  • Los directivos conocen pero no aplican y lo hacen cerca de su zona de control/confort y no en la organización
  • La estrategia digital sigue en manos de los departamentos que la ponen en funcionamiento, marketing  y TIC 
  • El reto para el directivo digital es ser capaz de aplicar sus habilidades en la organización y en el entorno, rompiendo su techo de cristal y pasando del conocimiento a la acción 
  • El reto para las organizaciones es emplear la tecnología como ventaja competitiva y motor de innovación, formando y empoderando a sus directivos para que la apliquen
Es significativo viendo las respuestas de los profesionales en las 8 competencias en las que se dividía el estudio, como estos consideran que tienen más desarrolladas las habilidades (y las aplican) en el ámbito individual, un poco menos en el trabajo en equipo, menos en la aplicación a nivel de organización y, claramente, supenden/suspendemos, cuando se trata de aplicarlas en la relación con el entorno (clientes, proveedores, consumidores...)